Στην προηγούμενη ανάρτησή μας περιγράψαμε πως ο Γενικός Γραμματέας του ΟΗΕ, Μωρίς Στρονγκ, επινόησε το τέχνασμα της υπερθέρμανσης του πλανήτη για να αλλάξει τη συμπεριφορά των μαζών, με τρόπο ώστε να μην αντιδρούν στην επιβολή ενός παγκόσμιου τεχνοκρατικού ολοκληρωτισμού. Ο Στρονγκ υπήρξε όμως και πρόεδρος της αποκρυφιστικής οργάνωσης «Ναός της Κατανόησης» που συνδέεται με τη λατρεία των μαγισσών Γουίκα και τον τεκτονικό ναό του Αγίου Ιωάννη του Θεολόγου της Νέας Υόρκης, αποδεδειγμένο άντρο παγανιστικών τελετών. Δυστυχώς, ο περισσότερος κόσμος αγνοεί την πραγματική λειτουργία του ΟΗΕ, και ποιοι κρύβονται πίσω του, όπως αγνοεί και την πραγματική ιστορία και προϊστορία. Η βαρβαρότητα στην οποία έχει καταπέσει η Δύση, θα σταματήσει μόνο όταν οι περισσότεροι άνθρωποι μάθουν ότι μη εκλεγμένα άτομα και σκοτεινοί οργανισμοί αποφασίζουν για τις τύχες μας εξαιτίας της άγνοιάς μας και ότι η προϊστορία και η ιστορία δεν ήταν ποτέ αυτή που νομίζουμε. Φτάνει πια.
Η σκοτεινή προέλευση της Μεγάλης Επανεκκίνησης
ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ, Η ΔΥΣΤΟΠΙΚΗ ΔΙΚΤΑΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΟΗΕ ΚΑΙ Ο ΕΩΣΦΟΡΙΣΜΟΣ
Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε ότι δεν υπάρχει ούτε μία νέα ή πρωτότυπη ιδέα στο διάσημο πρόγραμμα Great Reset του Kλάους Σβαμπ για τον κόσμο. Ούτε η ατζέντα για την Τέταρτη Βιομηχανική Επανάσταση είναι δική του, ούτε ο ισχυρισμός του ότι αυτός έχει εφεύρει την έννοια του «καπιταλισμού των μετόχων». Ο Σβαμπ είναι κάτι περισσότερο από ένας επιδέξιος πράκτορας δημοσίων σχέσεων μιας παγκόσμιας τεχνοκρατικής ατζέντας, μια μονάδα της κορπορατιστικής σύμπραξης της εξουσίας των επιχειρήσεων με τις κυβερνήσεις, συμπεριλαμβανομένου του ΟΗΕ, μιας ατζέντας που οι απαρχές της χρονολογούνται από τις αρχές της δεκαετίας του 1970 και ακόμη νωρίτερα. Η Μεγάλη Επανεκκίνηση του Νταβός είναι απλώς το επικαιροποιημένο σχέδιο για μια παγκόσμια δυστοπική δικτατορία υπό τον έλεγχο του ΟΗΕ, που αναπτύχθηκε εδώ και δεκαετίες. Οι βασικοί παίκτες ήταν ο Ντέιβιντ Ροκφέλερ και ο προστατευόμενος του, Μωρίς Στρονγκ.
Παγκόσμιες μαθητικές διαδηλώσεις για την κλιματική αλλαγή και η τέχνη του αφηγήματος
Η ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΩΣ ΜΕΣΟΥ ΚΗΡΥΞΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΟΥ ΑΝΑΓΚΗΣ
Τους τελευταίους μήνες οι μαθητές σε πολλές χώρες της Δύσης με επικεφαλής την έφηβη Σουηδέζα μαθήτρια Γκρέτα Τούνμπεργκ (Greta Thunberg) διαδηλώνουν όλο και πιο μαζικά απαιτώντας την άμεση εφαρμογή των …μέτρων που προβλέπει η Συνθήκη των Παρισίων του 2015 για την κλιματική αλλαγή. Βασικό σύνθημα όλου του κινήματος και στις διαδηλώσεις και στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης είναι το «We Don’t Have Time» (Δεν έχουμε χρόνο). Πρόκειται για πρωτοφανές γεγονός στην παγκόσμια ιστορία. Πώς είναι δυνατόν μαθητές να απαιτούν την εφαρμογή μιας συνθήκης που έχουν ετοιμάσει διεθνή επιχειρηματικά λόμπι για δικό τους όφελος; Η προπαγάνδα, το μάρκετινγκ και η πλύση εγκεφάλου χάρη στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης και τη βοήθεια της πληροφορικής έχουν πλέον αποκτήσει βαρειές υπνωτιστικές επιδράσεις.
Καθαρό κρέας: η μπίζνα του αιώνα και οι τεχνοφεουδάρχες
ΠΟΙΟΙ ΚΑΙ ΓΙΑΤΙ ΘΕΛΟΥΝ ΝΑ ΤΡΩΜΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΤΡΟΦΕΣ
Σύμφωνα με τις προβλέψεις του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών ο παγκόσμιος πληθυσμός της Γης αυξάνεται συνεχώς, ενώ το 2050 θα ανέρχεται σε 10 δισεκατομμύρια ανθρώπους. Μια τέτοια αύξηση θα απαιτήσει και υπερκατανάλωση κρεάτων η οποία είναι μοιραία για το περιβάλλον. Μην ανησυχείτε όμως: τα «καθαρά κρέατα» (clean meats) έρχονται σύντομα να μας σώσουν. Ποια είναι τελικά η αλήθεια πίσω από τις επιθετικές εκστρατείες κατά της κατανάλωσης ο,τιδήποτε ζωντανού οι οποίες στη χώρα μας θίγουν άμεσα τον εγχώριο πρωτογενή τομέα; Η ειλικρινής αγάπη προς τα ζώα και το οικοσύστημα ή μήπως κάτι πολύ πιο σκοτεινό που εκπορεύεται από τα σχέδια επιβολής ολοκληρωτικού ελέγχου που ονειρεύονται κάποιοι;
Γιατί η επιβολή της τεχνολογίας στη νηπιακή ηλικία είναι επικίνδυνη;
ΠΟΙΟΙ ΩΦΕΛΟΥΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗ ΨΗΦΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ
Η εισβολή της ψηφιοποίησης της παιδικής απασχόλησης είναι συνεχής και ανελέητη. Τα κερδοσκοπικά επενδυτικά κεφάλαια προκειμένου να προλάβουν το σκάσιμο της φούσκας του φανταστικού χρήματος, επιχειρούν να πείσουν τους γονείς ότι η εκπαίδευση στην πληροφορική, και ιδιαίτερα στην τεχνητή νοημοσύνη θα τους προσφέρει ένα λαμπρό μέλλον, πιέζοντας τα συστήματα εθνικής παιδείας να διεξάγουν ειδικά προγράμματα τεχνολογικού «γραμματισμού» στα σχολεία με στόχο να μάθουν τα παιδιά από μικρή ηλικία να γράφουν ...κώδικες πληροφορικής.